最近，一个名为“三个儿子相继考进名校”的短视频迅速蹿红，在微博热搜榜单高居不下，引起众多网友热议。视频中，61岁的陈美龄先后将三个儿子送进了美国斯坦福，成为世界知名的“教育妈妈”，其在视频中分享的“10条育儿经”也引起了不少网友的讨论。
其中，陈美龄提出的“奖励孩子好像是一件有趣的事，是家庭可以交流的事”、“做功课的时候是玩，玩的时候也是学习”、“孩子提问时，不要让孩子等待”等观点，引起了不少家长的热议。
(陈美龄分享自己的教育经验)
陈美龄认为，物质可能会成为孩子一时的动力，但随着次数增多，孩子对于物质依赖越高，做事情的内在动力就越小。因此，在与孩子们相处时，家长更应该重视“体验式奖励”，比如，在孩子不愿意洗澡时，家长可以告诉他：“只要洗干净，就可以帮妈妈化妆。”陈美龄说：“家长应该让奖励变成一件有趣的事情，一件家庭成员可以互相交流的事”。
“不要给孩子制定时间表”也是陈美龄在教育三个孩子时一直遵循的原则。在陈美龄的教育观念里，教育不等于“只读书学习”，教育是随时随地进行的，不能靠刻板的时间表进行约束。
当儿子们问她：“为什么会下雨?为什么有的水流得快?”时，陈美龄会在雨天的时候让孩子们放下书本，在公园的水流中放叶子，比谁的叶子跑得最快，让孩子从生活经验中学习知识。哲学家卢梭也曾说过：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子”，家长应该首先遵循孩子内在的成长规律，而非按照成人的方式简单地划定时间表。
(陈美龄与三个儿子)
事实上，陈美玲倡导并亲身实践的教育方法，正是出生在互联网时代的80、90后父母所追求并认可的。这一代家长不满足于统一的，模式化的教育，他们更加重视对孩子的个性化教育和素质的培养。“互联网+教育”，“AL+教育”等教育创新的新模式、新手段应运而生，满足了对教育多样化、个性化的需求，也得到了家长们的认可和追捧。在国内的许多家庭，父母为孩子们选择了丰富多彩的在线教学服务，仅中国最大的在线少儿教育平台VIPKID上，就有超过20万小朋友不受时间和地点约束，每月消费多达219万节的北美外教1对1个性化定制课程，孩子们积极主动地进行着对于这个年龄阶段的人来说并不那么有趣的外语学习。
“教育的意义在于培养孩子发自内心的去做喜欢的事，这个过程是有趣的、好玩的，孩子们能够在这个过程中学会自律，懂得如何与人相处，同时保有对这个世界的好奇探索的精神。”VIPKID创始人米雯娟说。
保留孩子的好奇心，让孩子们的个性不被泯灭，需要家庭教育、学校教育、社会教育的共同作用，相互影响，而家庭教育却是基础和重中之重。耶鲁大学的教授William Deresiewicz认为，教育的职责应该是去认可、支持、催化每个学生找到自己与他人不同的天赋，而不是去阻碍这个过程，去将所有学生压成同一个形状。
陈美龄也向家长们建议，当孩子提出问题时，不要让孩子等待。“有一次，我在炒菜的时候，儿子忽然跑过来问我为什么天是蓝的?我也不知道怎么回答，就关上了火带着他一起去找答案。” 她认为，孩子天性好奇，喜欢探索，对不知道的东西就会来问，但家长往往忙于其他事情，会让孩子“等一等”，可一等之后，或许就忘记了，或许孩子失去了兴趣，孩子的探索欲望也就不复存在。
陈美龄还指出了不少家长错误的做法。“千万不要随便拿孩子比较，要培养孩子的自我肯定力;不要替孩子做选择，让他们学会责任感;也不要对孩子撒谎……，家长最需要注重的是言传身教。”
