大家看到这个题目可能会有疑惑，运动和数学题怎么会有联系，但这两者之间的联系是真实的。
现在的孩子都报名参加了各种课外班，如果孩子是4、5岁的话，上什么课外班还有机会和时间多多尝试，但是如果孩子已经7、8岁了，那么就应该有选择性的报课外班。
以舞蹈、音乐、美术、体育等课外班为例，报五种班，每周一小时上课，这样的效果和报三种班，其中有的班一周上两次课，甚至三次课是完全不能比的。看似一周只差一个小时，但是实际差距是几何量级的。
以我最了解的体育为例，一周一次课的孩子他等于这周学了一个项目，下周又得拿出十到二十分钟复习上节课学到的东西，再适应一会儿，半个小时就过去了，这样一来他精进的时间就会非常少。但是如果一周两次课的话，他每周就能有大量的时间去做精进和提高。可以这么说，一周两次课的提高程度相当于一周一次训练的大概四倍以上。一周三次课的效果就更不用说了。
一周一次课的孩子还要面对另一种情况，他可能因为感冒、高烧、身体不适、学校或者家里有事请假一次，他不来一次相当于半个月不练，可想而知训练效果更会大打折扣。但是一周两次课的孩子就不会有这个问题，因为即使有急事请一次假，他还有另一次课的机会补上。以上两者的差别是非常大的。
