2017年11月13日，教育部发布了一则关于高校教师评职称的监管文件，大致内容如下：
教育部发布高校教师职称评审的暂行办法 高校教师职称评审要求
在该文件中，教育部门要求高校教师参加评审的所有材料应该保存10年以上，让历史可以被追溯到，这也是为以后翻看档案和记录留下印迹。各级主管单位都需要做好备案，尤其是学术论文，学术成果等重要指标，需要多重考核，评审标准不能过于单一，要多元化对待。
高校评职称，你争我夺 高校监督方面
对于已经上任的部分老师或者教授，应该根据群众反映和检举，及时对其学术成果进行复查，本次文件再一次强调了社会监督的重要职能，群众有意见，上级就应该作出反馈并采取相应措施。目前来讲，最需要严打的就是弄虚作假，学术不端。不少高校教师为了评职称，不惜花钱在各类出版物上挂名出版，或者论文造假等。
高校信息公开 惩处方面
教育部官方指出，对于弄虚作假的教师，可直接拉入“黑名单”，并取消先前所获得的一切职称，并不再有参加之后的职称评选的资格。大学是高等教育的重要领地，作为老师，应该以教书育人为本职，科研论文为辅，两者相辅相成。而不是为了职称而搞科研。搞科研之后，将教学抛诸脑后是有失教授风范的。造数据，编论文，键盘侠等更是为人所不耻的！
科研腐败，学术造假的惩罚机制
