来源：中畈中学 方丽
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冬天就这么悄无声息的来了，窗外一排还未凋零的桂花随风潜入教室，空气中夹杂着一股淡淡的桂花香，沁人心脾。阳光透过帘子打在书桌上，洒在学生的脸庞上，晶莹剔透的好看极了。随着一声清脆的铃声，课间时间到了，老师一声令下，孩子们扎堆的向教室外面跑去，他们踩着云朵，嗅着花香，漫步在校园的各个角落。时而追逐，时而打闹，时而大笑，那样纯真而美好。时间仿佛定格在那一刻，那样的景致犹如一幅画卷。
耳边突然响起一个声音，“老师，你今天特别漂亮哦”，我立马回应：“谢谢，你今天的发型也不错哦”。“张同学，你下课买了什么好吃的，可有老师的份？”我喜欢这样与孩子们打招呼的方式，亲切，随和。最近我愈发喜欢校园的时光，仿佛自己和她们一样正值豆蔻年华。上天多么眷顾我，让我从事教育这个行业，成为一名教师。
其实教师这个工作充满着挑战，我们所教的学生千姿百态，每个人的性格都是迥异的，这才符合“百花齐放”的姿态，但是无论红花还是绿叶，各有其妙。我想起曹文校长的一席话，他说：“各位老师，我们不要带着偏见去对待学生，也许，因为你的一句话，一个举止影响了他的一生”。是啊，教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺石路，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。
前段时间，平江县考察团来弋阳交流学习，我有幸赴烈桥中学参观学习。此行很震撼，收获满满。期间，我听了一堂音乐课，这节课带给我的不仅是身体上的放松、心灵上的愉悦、更是精神上的享受。伴随着悦耳动听的旋律，动感的律动我走进了陈老师的“青年友谊圆舞曲”。”蓝色的天空像大海一样，广阔的大路上尘土飞扬...欢乐的歌声在回旋荡漾，歌颂着我们的幸福时光.....”，孩子们和陈老师一起打着节拍，欢快地唱起来。孩子们的脸上洋溢着两个字，那就是“快乐”。随后，陈老师邀请孩子们一边唱一边跳，看着他们唱啊，跳啊，我好想和他们一起翩翩起舞。那么简单的快乐，纯粹不夹着任何物质，孩子们都陶醉其中。也许是因为音乐是一种艺术，它有神奇的力量，可以洗去你满身疲倦，让你所有的烦恼都烟消云散；可以触动你的灵魂，让你感悟生活的美好。也许更多的是因为喜欢，足够喜欢才会发自内心的愉悦。所以，我看到孩子们活力四射，青春，美好。
我想到了我的课堂，与之相比，稍逊风骚。为什么语文课就要墨守成规，古板执着？为什么要求每个学生都掌握知识点？为什么要把孩子变成学习的工具？他们被超负荷的作业量压得喘不过气，他们被紧凑的学习时间麻木，他们厌恶读书，把他当做一个任务，一份上交给老师和家长的答卷。仅此而已，再无其他。学校不仅是学习的地方，还是成长的摇篮。作为教师有责任让学生感受到来自校园的温暖，来自老师的爱，听取他们的心声，了解他们的所思所想，成为他们的师长兼兄长。课堂上，教师也应该不断更新，不断创新，让学生真正的爱上你的课堂，爱上学习。除此之外，我们应当营造特色校园文化，让学生喜欢上校园生活。
学校的生活应该多姿多彩，让学生对每一天都有所期待。今后，我希望和孩子们一起快乐地成长。我相信孩子们，相信无限的可能，更加相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
