府谷——有缘千里来相会
11月14日，陕西省府谷县四完小、二完小联合举行小学语文主题学习实验交流研讨活动，北京华樾教育研究院发展部温龙云主任，府谷县教研室张文强主任，河南省林州市教研室张贵栓老师，横水镇中心校李世奇校长，管平老师，府谷县四完小刘钟校长，二完小张玉平校长，两校全体语文老师参加活动。
“缘”之一：同课同上 不谋而合
府谷县四完小郝琴霞老师以《走近鲁迅，感受闰土形象》为主题，抓住人物的“动作”、外貌”细节描写为语用，以感受人物形象为主线，执教“基础阅读课”，学习教材文章《少年闰土》，链接阅读丛书文章《故乡》。
河南省林州市横水镇中心小学管平老师执教基础阅读课，同样的主题《鲁迅笔下的人物形象》，同样的语用“动作、外貌”细节描写，同样的文章，教材文章《少年闰土》，丛书文章《故乡》，还有推荐文章《车夫》。
同样的安排，两个老师做课之后，各自谈了教学反思，一样的设计，一样的思路，一样的效果。惊人的一样。
河南省林州市教研室张贵栓老师统一对两节课做了整合性的点评，通过两地两个老师的两节课，告诉老师：语文主题学习实验，我们应该改什么？大家形成了共识。
接着，张贵栓老师做专题报告《四型三读单元整体结构化教学策略》，结合两个课例，深度解读“整体预习课”、“基础阅读课”、“整合阅读课”和“拓展阅读课”，通过四种课型多个课时把教材中的一个单元学好了，丛书文章读完了，还阅读了同主题的同类文章或整本书。
互动环节，深度交流和研讨。张贵栓老师，李世奇校长分别从不同层面回答了老师们提出的问题，刘钟校长说，我们可以放心做实验了。府谷县教研室张文强主任做总结讲话。
“缘”之二：同样的教育情怀。自始至终的交流中，完全透露出两地教育人对语文主题学习实验坚定、执着的态度，三位校长，两个老师表现尤为突出，做好行动与研究，实现“课内大量阅读”之梦。
“缘”之三：同样的区域称谓。
河南省林州市是河南省、山西省、河北省三省区域交界城市，号称“一鸡鸣三省”。
陕西省府谷县是陕西省、山西省、内蒙古三省交界县，号称“鸡鸣三省”。
“雄鸡一唱天下白，”阅读一生终收益。
“质从量出，反三归一”体现出语文主题学习实验质与量的关系。
同样的情怀、同样的课堂、同样的称谓，实践、成功，同样能取得很好的实验成果。
语文主题学习精神：坚定、执着、实践、成功！
作者：林州市教研室 张贵拴
编辑：王长顺
