一位是自动化直硕清华的才子，一位是机械化直博浙大的佳人。
他们不仅成绩优异，还心怀“天下”。
他们是工学院的骄傲，更是无数华农学子心中的榜样。
本期才子佳人，向你传递榜样的力量。
壹
个人简介
吴太晖，工学院自动化1402班，中共党员，四川宜宾人，现已直硕清华大学。
综合排名专业第一，四级539分，六级497分，曾获国家级奖学金2次、国家励志奖学金1次，中国电信奖学金（全校仅2人），曾获十大自强之星、十佳优秀大学生、十佳创新创业先进个人、优秀学生干部、三好学生等称号，获美国大学生数学建模竞赛一等奖、亚太地区大学生数学建模竞赛二等奖、全国大学生数学建模竞赛二等奖、全国大学生智能农业装备创新大赛二等奖2次、全国大学生数学竞赛（非数学类）二等奖2次、全国研究生数学建模竞赛三等奖等，国家级大学生创新创业训练计划 1项，SRF1项，专利6项，CSCD论文1篇，发表论文1篇。
创新，就要追求卓越
“科技兴则民族兴，科技强则国家强”，吴太晖深知科技创新对于提升专业实践能力、促进中国制造到中国创造转变的重要性，于是他在大一的时候加入了工学院机器人实验室，在这之后担任了移动平台课题组组长。
在机器人实验室期间，吴太晖曾经组织并参加了智能小车竞速赛，“这是我第一次组织校级竞赛”，吴太晖说，为了加大宣传，让更多同学有机会提升创新能力，他们在荟园主干道摆点、贴海报，在各个qq群、qq空间、工学e站上发通知动态……最终一共有来自全校的216人参加比赛，由于好多参赛者都是零基础，吴太晖和他的同学一起，对参加比赛的人进行培训。吴太晖说他现在还记得自己当时走上讲台讲课时的紧张感以及得到讲台下同学们掌声时的成就感。吴太晖不仅要组织比赛，也要参加比赛。压力很大，但吴太晖知道这是他的责任，不管多苦多累，都要努力完成，不能半途而废。于是吴太晖就一边组织比赛一边制作自己的小车。在最后两天的凌晨，在工科基地实验室里，二十多支队伍排队拿着小车放在跑道进行速度测试，那种为了一个目标共同努力的疯狂岁月让吴太晖永远难忘。最终，智能小车竞速挑战赛一共有14支队伍获奖，吴太晖自己获得了3等奖，“虽然级别不高，但是我很高兴，因为这个比赛、这个小车凝聚了我所有心血，我很自豪”。吴太晖说，“创新是一个国家进步的力量源泉，青年创新，则国家创新。我们要勇于开拓创新，积极参加科技创新项目，积极参加学科竞赛，以赛促练，以赛促学，在不断的创新中收获更好的自己。”
在大三的时候，吴太晖加入了数学建模校队，参加了许多数学建模竞赛。谈到数学建模，吴太晖说“因为我从小对数学感兴趣，同时也了解到参加数学建模可以开拓数理统计、经济学、社会学、环境科学等学科的交叉融合，还可以提升科研水平，于是毫不犹豫地参加了数学建模。在参加数学建模竞赛暑期集训期间，训练强度很大，白天听课，晚上上机训练，每天从早上8点到晚上10点，日复一日。吴太晖说自己其实很“笨”，学习新知识的时候往往要比其他同学多花更多时间才能理解。因此他每天晚上回到寝室以后给自己“开小灶”，认真消化白天没有理解的知识以及没有完成的作业，许多时候会熬夜到凌晨，但是他乐在其中。“我并不聪明，但是别人花一个小时学的，我愿意花两个小时学，勤能补拙嘛。”在参加全国大学生数学建模竞赛之前，学校组织了4轮模拟赛，吴太晖担任了队长，他们队伍在第一轮模拟赛中排名并不理想，便从自己的论文中寻找不足之处，咨询导师意见，在每一次模拟赛中不断进步。最终，他和队友全力以赴参加了全国大学生数学建模竞赛，并获得了国赛二等奖，成为全校获此殊荣的3支队伍之一，成为了当之无愧的“黑马”。
“自强不息，厚德载物”，吴太晖到清华大学面试时，以总分第一的成绩被录取，这也是吴太晖自己所没想到的，他说他只是对自己的努力成果有信心，对自己的专业有信心，对我们学校以及老师有信心，因为他知道，他所研究的农业机器人和数学建模经历，是同其他面试者不一样的，是华农独具特色的地方，是他身上最耀眼的闪光点。也正是在华农的耕读，造就了不一样的他。
学习，就要持之以恒
从一开始，吴太晖就很认真的学习，因为他认为“学生就要以学习为重”，还要有计划的学习。他在前一天晚上会把第二天每个小时应该做的事安排好。每天早上六点起床，晚上坚持上自习到十点，在考试之前坚持把每门课的例题和课后习题做上好几遍。吴太晖是四川人，高考不考听力、英语薄弱，为此他坚持每个星期坚持听听力，他的英语取得了长足进步，期末英语考了85分。因为对编程感兴趣，他每周坚持去逸夫楼上机编程练习，直到把课本上所有例题全部编程实现，他也因此逐渐培养了对C语言的兴趣，最终，他期末C语言考了96分。
在课程学习之外，吴太晖积极参加课程设计、实验课等专业实践课。在大三上学期，吴太晖参加数字电路设计时，他和组员设计一个“三次谐波滤波器”，因为理论知识不够扎实，他们最初设计的电路板并不能实现滤波的功能，于是他和队友便自学用仿真软件进行分析设计，在实验室焊接电路板到凌晨，设计的电路板初步达到了功能。但他不止步于此，“精益求精，止于至善”，吴太晖和队友不断对电路板进行改进，经历了V1.0、V2.0、V3.0之后，最终设计出V4.0，完美地实现了功能，在实践中加深了对专业知识的理解，更锻炼了创新能力和团队合作精神。
作为工科生，吴太晖深知自己人文素养的缺失，在课余，他经常阅读人文类的书籍，他利用课余时间读了《平凡的世界》《大数据时代》《褚时健传》《苏菲的世界》《解忧杂货店》等大量书籍，这些书开拓了他的眼界，给了他无穷无尽的精神滋养。现在，吴太晖越来越喜欢读书，他大四的目标至少精读20本好书。读书给吴太晖带来了意想不到的好处，因为读书多了，他的表达能力进步很大，给他的论文和专利撰写带来了很多好处，使他能将自己的想法完美的表达出来。吴太晖说：“工科生不仅要懂技术，也要去了解政治、历史和人文等方面的知识，做一名复合型创新人才，努力为中国制造贡献青春力量。”
年轻，就要大胆尝试
受自己学班的感染，吴太晖也成为了自动化1602的学班，尝试做别人的“引路人”。在自己的小班迷茫无助时，吴太晖给他们讲述自己的故事，希望可以给他们以启迪。同时吴太晖言传身教，努力让自己更加优秀，为小班树立榜样。他的小班方力说：“很多班里活动学班都参加，学班是我们的大后方，是我们的主心骨。”吴太晖告诉自己的小班，不管是生活中还是学习中遇到什么问题都可以找他，随时可以打电话，他希望可以做一辈子学班，小班们在遇到难以解决的问题时能够想到他，自己能够给小班传递正能量，这便是他最开心的。吴太晖还给自己的小班发棒棒糖，因为他希望自己的小班都棒棒的，还真的是一位不失童趣的大哥哥呢！吴太晖说：“我如今也成了别人的依靠，被需要的感觉真好。”身为学班，吴太晖同样感谢带给爱他许多快乐的小班们，在吴太晖眼中，他们刻苦学习，多才多艺，也给自己带来了无限的正能量。
因为喜欢摄影，吴太晖尝试加入华农电视台，并在里面结识了许多志同道合的朋友，一起去拍摄，一起聊天，一起分享喜怒哀乐。“拍摄的时候，也有幸听了许多专家教授的课，对我有很大的帮助”吴太晖说。在拍摄各个讲座、国际会议、晚会的时候，其实很辛苦，往往需要提前三个小时到达会场，因为来不及吃饭，吴太晖就在会场随便找个地方吃便当。有时也会拍到很晚，有一次拍摄微电影到了晚上11点，为了保护设备安全，他依旧把摄像机送回电视台，回到寝室已经是凌晨。吴太晖说这是他的责任，也源于他对电视台的热爱。
因为喜欢舞蹈，吴太晖在大四的时候加入了国标舞协会，他和大一的小萌新一起，刻苦的训练各种基本舞步，很开心的去参加各个学校的交谊舞会，零基础的他目前已经能跳伦巴和华尔兹；因为喜欢国学，于是选修了儒家文化与人格修养，在这门课里，吴太晖学了4500字国学经典，熟读成诵;因为喜欢骑车，于是买了一辆捷安特，骑车走遍了华农的每个角落; 因为喜欢一个女孩，于是勇敢的向她表白……就这样，他在不经意间已经担任过学班、副班长、华农电视台副部长、学生代表大会常委等不同领域的职务，大胆的尝试使吴太晖找到了属于自己的道路，并一步一步地踏实前行。吴太晖说：“喜欢，就要大胆尝试，不要害怕失败，年轻就是资本，失败了大不了重头再来。”
寄语
我曾经觉得清华大学是一个遥不可及的梦想，但是抱着试一试的心态，没想到自己以总分第一的成绩被录取。我们应该足够自信，对华农自信，对专业自信。不管是清华北大抑或是腾讯华为，抑或是其他遥远的梦想，不妨大胆去尝试，敢想敢做敢拼。及早确定自己的目标，为之不懈奋斗，要相信机会永远留给有准备的人。一定要学好英语，多看一点课外书，多去刷南湖，劳逸结合，晚上早点睡觉，健康幸福过好每一天。
贰
个人简介
代淑芬，工学院机械化1403班（卓越工程师班），中共党员，湖北襄阳人，现已直博浙江大学。
综测专业第一，四级595分，六级542 分。先后被评为大学生标兵、十佳大学生，曾获国家奖学金3次、学习成绩优秀一等奖5次、三好学生3次、优秀学生干部、校级百名阅读积极分子、优秀大学生2次，曾获华舟应急杯湖北省大学生创新设计大赛二等奖、全国应用型人才综合技能创新创意设计大赛三等奖、第二届全国大学生智能农业装备创新大赛全国二等奖、第八届神农杯大学生创业大赛特等奖、2016年外研社杯全国英语写作大赛邀请赛二等奖、2017年全国大学生环保知识竞赛优秀奖、五月花海合唱比赛三等奖等，专利5项。
要做最亮的那颗星
“大家好，我叫代淑芬，都说女生不适合学工科，今天我站在这里就是要推翻这个说法！”入学的第一次班会，她带着对未来的憧憬站在讲台上，带着巾帼不让须眉的气势，自信地描绘着自己的梦想蓝图，“要做夜空当中最亮的星”。因为有这样的想法，代淑芬从一开始，就与众不同。
在代淑芬眼中，好多人觉得某一门课程难是因为这个人上课没有认真听，考试没有好好准备，而不是所谓的“我不适合学这个”。当被问到：你觉得工学的哪一门课程最难时，代淑芬想了好久也没有给出答案。那些让同学们望而生畏的课程——微积分、编程、电路连接乃至机械拆装——于她而言，都其乐无穷。“机械之美完全令我着迷，在专业学习中我找到了真正的自我。”代淑芬笑着说道。
“没有适不适合，只有努不努力，不要认为自己是女生，就学不好。”代淑芬说。虽然工学院的女生少，但代淑芬从不觉得自己比男生差，每天上课都坐第一排，那个离讲台最近的地方，代淑芬说这样老师一下来你就可以问问题。卓越工程师班有专门的教室上课，三十几个人一起，有时候位子很紧张，就要提前去占座位，“我每次占座位都不会用书去占，我人一定会在那里的，会利用这段时间来回顾之前老师讲的知识以及自己之前预习的内容。”代淑芬说。
注重课堂效率、制定科学的学习计划、自律……这些学习习惯是代淑芬取得优异成绩的秘诀。因为有两个学期的GPA分别是3.96和4.0，周围同学给她取了个外号，叫“4姐”，对于这个称号，代淑芬总是很害羞地表示自己只是一名普通学生。大家都说工学的课程难，但代淑芬披荆斩棘，矢志不渝，磨练成了她自己的“榜样”。
要做最棒的工程师
“我的梦想是成为一名女工程师，而科研则是通往梦想的桥梁，科研经历是我大学时光中最珍贵、最无法割舍的一段历程，这一路苦乐相随，教会了我什么是责任，什么是坚韧，什么是在困难中前行。”代淑芬说。
凭着对梦想的执着，对科研创新的追求，代淑芬参加了许多科研竞赛，然而让代淑芬印象深刻的并不是取得的优异成绩，而是参加科研的过程：她曾经因为一个问题和队员们争论到面红耳赤，只为找到最好的方案；她曾沉迷于研究，忘记了时间，忘记了一切，最后和队友一起被锁在了工程楼里 ；她曾遇到难题，让她很迷茫，寻求帮助的同时也积极地调整好自己的心态，继续前行。代淑芬带队参加“华舟应急杯” 湖北省大学生创新设计大赛时，专业课程负担很重，担任学班的代淑芬还正在着手新生班级建设，而给她准备比赛的时间仅有一个半月。当时很多人质疑她不能按时交上作品，但是代淑芬习惯用行动来证明自己！于是，在接下来的一个月多月里，代淑芬白天上课、做实验，晚上对着电脑和作品设计说明书，双眼常常布满红血丝。十一假期，代淑芬两点一线穿梭在工科基地和图书馆，不知翻阅了多少书籍，讨论了多少次作品的结构原理，学习了多长时间的绘图软件。终于，她所在团队设计出的作品《高楼缓降器》从无到有，再精雕细琢，最终在全省决赛中获得了二等奖的好成绩。
虽然在科研创新比赛上取得了一些成果，但是代淑芬坦言：“这些小小的成绩离服务社会的距离还很远，在这个大众创新的时代，我们年轻一代必须肩负起社会责任，尽可能利用专业知识推陈创新。”这个热爱科研、专注创新的女孩仍希望在科研创新的道路上持之以恒地注力，理论联系实践，更好地掌握创新设计能力，服务社会。
要做最充实的自己
如果你认为代淑芬的大学生活就只有学习和科研，那你就大错特错了，除了那些，代淑芬分享了许多其他的经历，她的大学，多姿又多彩。
代淑芬是机械化1603班的学班，在讲述这段经历时，她总是不自觉的流露出笑容，她说：“遇见这群小班，是我在大学最大的幸福，他们都把我当作他们的大姐姐，什么心事都会跟我说。”代淑芬特别珍惜和小班们在一起的时光，希望自己能帮助他们尽快地适应大学的生活，喜欢和他们交流，经常到寝室里去看他们，还会组织一些活动和他们一起玩。直到现在，代淑芬的小班也时常来找她谈心，来找她问问题，这让代淑芬感觉特别幸福。
代淑芬还报名了许多部门，不同的职务让她认识了不同的人，而每一个职务也会给她带来不同的感悟，不同的工作经历让代淑芬想清楚了以后要干什么，让她活的明白。“我不想重复的做下去，大多数人都是从干事到副部再到部长，但我没有，我想要去体验生活，每一个部门我都想试一试。”代淑芬说。
大学里少不了志愿活动，代淑芬积极报名参加海峡两岸大学生“走读三国、永续农耕”交流营，热心照顾台湾师生、积极宣传农耕文化，最终得到台湾图书馆馆长苏小凤女士的认可：“这个小姑娘真不错！”
“感恩在最美的年华和华农相遇，开启了一场美好的逐梦之旅。未来我会将把有关华农的美好回忆珍藏心中，带着老师同学的祝福，向着科研的世界继续前行”，充实的华农生活，成了代淑芬最美的回忆，也成了她继续前行的动力。
最后，代淑芬亲笔写下对学弟学妹的寄语，她希望每一个华农人都能像她一样幸福快乐。
这就是我们的榜样，成绩优异的同时，还有情怀，从关心身边的人到努力为社会、国家的发展做出贡献，一点一滴都值得我们去学习，希望每一个华农学子都get到这榜样的力量，让自己变得更优秀。
文字|部分文字由本人提供 李婷婷 李威锋
图片|部分图片由本人提供 黄彭志
李婷婷 刘懿漩
编辑|吴美琳
