为进一步促进青年教师钻研新课程理论，不断提高课堂教学效率，促进青年教师专业发展，近日，益民中学举行了青年教师讲课比赛，24位青年教师参赛。
各位参赛老师都非常重视本次讲课比赛，积极撰写教案，认真备课，精心制作课件，反复修改教学设计和流程。他们以打造“活而高效课堂”为前提，利用“目标教学”、“小组合作学习”和“情景教学”等有机结合，实现了教师“教”与学生“学”的双赢。教学环节安排比较紧凑，教学设计巧妙，教学过程脉络清晰，教学能够体现一些现代教学理念。课堂教学彰显实用性，能围绕着重难点进行教学设计，同时体现出了年轻人的热情和活力，各有千秋，精彩纷呈。先进的理念，巧妙的构思，灵活的教法，清晰的结构，精美的课件，激情的互动，都给大家留下了深刻的印象。
学校组成评审小组，对参赛教师就教学目标、学习条件、学习指导、学生活动、课堂气氛、教学效果和学科特色等方面进行了评价赋分，也指出各位参赛教师存在的一些不足。评委们重点关注课堂是否以学习为中心，教师的教学方式和学生的学习方式是否真正改变。
该校多年来高度重视青年教师的培养，实行帮扶结对形式，以老带新，加快青年教师成长。此次讲课竞赛活动是益民中学加快青年教师队伍建设的一部分，后期还将陆续开展一系列活动。此次赛课活动的开展，促进了青年教师专业成长，有效地提升了青年教师的教学能力和讲课水平。
（拟稿：史运洪审核：张传亮）
