高考的硝烟又一次要弥漫开来了。好几位准高三的同学给我说，他们现在是摩拳擦掌，踌躇满志。这样很好，面对高考首先要有士气，然后要有好的备考策略。
高考是一个战役，由很多场硬仗组成，而每个高三同学都是指挥官，因而要有高超的战略。在我看来，把基础学到最好就是最成功的战略。
这里所说的基础指的是解答高考题所需的基础，《考试说明》对高考试题难度的定位是百分之七十的基础题，百分之二十的中等题，百分之十的难题。基础题竟然要百分之七十?高考题原来这么简单!
的确，如果只看字面，再加上百分比，应该窃喜。如果只从理论上来计算，只做对所有的基础题那就是525分，绝对的高分!
可实际上谁也高兴不起来，因为真能考到525分的不多，每年的高考大多数人都上不了重点线，一般也就达不到525分。就以甘肃高考为例，2017年理科一本线是460分，比525分低了65分。
高考题的基础题，绝不是简单题。就是降低一个层级，以二本线为标准。甘肃2017年理科二本线是408分，比525分整整低了117分--这基础题已经感觉难的有些可怕。基础题不简单，那么中等题更不用说，如果你不是学霸，就绕道而行。
作为将要步入高三的你，不论是不是学霸，你的复习重点都是基础，至少第一学期如此。
你可能会问，都这么难，为什么还叫基础题?其实这里的基础和我们一般理解的基础大不一样。以往的观念是，只要把课本掌握好，就是基础扎实。但高考命题中的基础要比这个基础高了很多，二者压根不在一个层次。
在高考命题要求中，提出的双基指的是基本能力和基本技巧，并没有说基础知识。那种简单照搬课本的填空、判断题高考绝不会选，因为它们不能体现双基。
由此，从另一个角度说:课本内容之于高考基础题，是基础的基础。掌握课本必不可少，但又远远不够，高考题是源于课本而又高于课本。
而高考题所需要的基础包含着一个高中生的学习能力、思维能力和各方面的良好的素养，而这一切是课本的基础内容无法承载的。因此，当我们要把高考的重点放在高考基础题上的时候，实际上是在以课本为载体的基础上，提高我们的思维能力(特别是逻辑思维能力)、创新能力、综合分析能力等，这其中其实还包含学习习惯和心理素质。
能力立意，这是今年高考题命题的遵旨。而然，由于考生在备考过程中没有充分的强化各种能力，导致真正的水平并没有提高，所以在所谓的高考基础题上也是捉襟见肘，成绩比预想的低了很多。特别是那些模拟考成绩不错的学生，有很多在高考中栽了跟头，原因也是基础不过关。
学好基础，任重而道远。但是只要一开始方向是正确的，把好钢用在刀刃上，时刻牢记高考基础题的特点，已经对自身的要求，我们的备考就一定是高效的。
砥砺奋进，矢志不渝，为六月辉煌，做最好的自己。
