——息县初中语文第一次跟进培训活动
2018年中考日渐临近，成功备考的关键是教师深入研考，精准把握中考考查的规律、方向、变化，并在教学中自觉渗透、扎实训练。
为引领、指导息县九年级新任语文教师研考，12月20日上午，初中语文名师工作室成员及息县九年级新任语文教师共60余人齐聚三中录播教室，开展初中语文第一次跟进培训活动。活动主题是“河南省近五年中考语文（知识题部分）试题研析及教学建议”，旨在通过培训活动将新任教师“领进门”，使其较全面地了解河南中考语文（知识题部分）“考什么”、“怎么考”、“考到什么程度”、“怎么教”。
会前，教研员冯丽娜老师组织名师工作室成员检查了老师们的预习作业。大家都能提前完成河南省近五年中考真题，潜心研练，认真分析，朱批和旁注醒目惹眼。比较之中、共享之下，老师们的学习热情被激发、被点燃。
活动议程在和谐愉快的学习氛围中顺利进行，形式多样，内容纷呈，如期所望。
首先，由夏庄中学的易晨煦老师、三中的张生艳老师、二中的黄鹏老师，分别从“积累与运用”、“记叙文阅读”、“议论文阅读”及“古诗文阅读”四个板块解读“课标”、“考试说明”的要求，聚焦必考考点、高频考点对河南省近五年中考语文试题进行全面细致的研析，并针对不同的考点、题型提出操作性较强的教学建议。易老师善于对答题方法进行整合归纳，明晰实用；张老师扎实精细，从研究参考答案和具体学情入手，反思教学，查漏补缺；黄老师重视数据分析，重锤敲打失分考点。
为进一步提高学生规范化答题水平和考试技巧，减少非智力因素失分，教研员冯丽娜老师作了题为《规范提升档次，细节决定高分》的专题讲座。冯老师从“重视书写，尽量不亏”、“准确审题，揣摩意图”、“正确表述，格式恰当”、“细读选文，提分阅读”、“教学渗透，有效训练”五个方面展开讲座，针对中考的评分细则、常见丢分原因、应对策略、如何规范训练等进行了全面梳理和总结，对毕业班新授课教学提出建议。
不同板块的专题讲座不时引起大家的心灵共鸣。精彩处，掌声阵阵；会心时，欢笑朗朗。时而，侧耳倾听；时而，伏案疾书。
活动不断推进，研考逐步深入，老师们沉浸在浓浓的学习氛围当中，百舸待命，一竞风流。大家分成七个小组，在名师工作室成员的组织下，就讲座内容并结合教学实际展开了深入的研讨交流，或因考点训练而辩论，或为务实备考而研讨，或向他人高招竖拇指，或得灵感一二而动容……研讨声此起彼伏、持续良久。
碰撞生成智慧。研讨后，各小组推荐一名代表汇报分享自己在研考及教学中的有效做法、心得之处，供大家学习借鉴，同时针对培训内容，提出困惑、疑难，求助现场老师随机解答。
“工欲善其事，必先利其器”，成功备考的“器”便是教师的研考。此次培训活动务实有效，很好地激发了新任教师研考的热情，明确了研考的方向、方法，指导了新任教师的课堂教学。沧海携手渡，百舸待争流！大家期待今后能更多地参与这种针对性强的跟进培训活动，提升研考水平，努力打造实效课堂，为提高教育教学质量作出努力！
活动止而研讨不止。会后，活动资料及时分享在学科工作群里，老师们积极完成培训作业，发布在群里，展开持续交流。
来源：息县教研
编辑 刘学友
