12月20日上午，长春市教育局检查组到二道区进行德育工作系列评选，长春市第十八中学参加了“学校文化建设示范校”和“心理健康教育特色学校”的评选。评选活动在五十二中学赫行小学部进行。
毕秀芳副校长汇报心理健康教育特色学校
首先学校文化建设示范校评估小组听取了十八中学校长房清波关于学校文化建设的汇报。房清波校长分别从精神文化、物质文化、制度文化、行为文化四大领域汇报学校文化的创建方式，介绍学校管理朝着“精致的课堂教学，精细的教育管理”方向不断深化和发展的过程，并提出“学校文化管理”的新模式。以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次，形成了浓厚的校园文化氛围，营造出了一个文明、温暖的校园。检查组对十八中学的教育基础设施和文化建设的高定位、高质量给予了充分肯定。
专家组成员翻阅资料
专家组成员检查资料
十八中学副校长毕秀芳为心理健康教育特色学校评选小组做了题为《关注心灵 健康成长》的汇报。毕秀芳副校长详细地从组织领导、条件保障、教育教学和科学发展四个方面汇报了学校在心理健康教育方面具体的做法。十八中学的心理健康教育理念——温情教育，即做有温暖、有温度、有爱的教育，培养师生的家国情、真感情、有担当的情怀，得到了检查组成员的一致认可。
听取汇报后，检查组成员分别从政策落实、机构建设、制度建设、队伍建设、课程教学、设施与装备、心理辅导、教育科研、示范辐射等方面对档案材料进行查阅。
专家指出，十八中学的心理健康教育有理念、有机制、有措施、有成效。学校能够积极开展各项活动，在学生心理危机干预和心理社团活动方面形成了自己的特色，达到了以情动人的效果。（稿件来源：区教育局 撰文：滕海宁、杨梅 编辑：宋旸）
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