在扬州开发区实验中学，有这样一批老教师，他们和年轻老师一样，承担着繁重的教育教学任务，潜心育人，不叫苦不嫌累，立志站好最后一班岗，将自己的教育人生画上圆满的句号。在他们中间，有的忍着疼痛仍然站立在三尺讲台上；有的勇挑重担为学校分忧；还有的站在改革的潮头，突破传统，为学生奉上最高效的课堂……
每年有老教师退休的时候，学校都会举行一个特别的颁奖典礼，将“三尺讲台特别奖”颁发给老教师，已经坚持了四年。校长孙志国告诉记者，大红色的荣誉证书不仅仅是对老教师教书育人的肯定，还是学校发展的一个见证。“这几年，学校教育教学质量的大提升，离不开老教师的辛勤劳动和无私奉献。在学校，他们是一道最美的‘夕阳红’”。
一次特殊的颁奖典礼
11月10日的下午四点，对于开发区实验中学的王宏珠来讲，是她教学生涯中难忘的一刻。今年55岁的她，临近退休，学校给她举行了一场特殊的颁奖典礼，接过校长孙志国颁发的“三尺讲台特别奖”证书，她有太多的回忆和不舍，同时也给她从事教育工作30多年画上了圆满的句号。
虽然临近退休，但王宏珠仍然带着毕业班，目前是学校初三（9）班的班主任。王老师家住市区，每天六点不到起床，七点钟必须准时到校，辅导学生上阅读课，还要开晨会，虽然辛苦，但王老师仍然任劳任怨，她说，她要把最后一届毕业班带好，希望学生们都能考上心仪的高中。在学校，提起王老师，除了过硬的语文教学之外，要数她的班主任工作了。目前，王老师所带的班级有48名学生，外来务工子女以及留守儿童就有30多个，复杂的生源并没有难倒王老师，每天她都会抽出一部分时间来，找学生谈心，了解他们生活的情况以及倾听他们内心的诉求。在她的班上，王老师让开朗、阳光、讲义气的学生和留守儿童结成对子，让他们一起玩耍一起学习，有快乐一起分享，有困难一起解决。时间久了，不管是外来儿童还是留守学生都变得阳光快乐，学习成绩都有了明显的进步。
忍着疼痛坚持上课
今年55岁的物理老师汤宏伟，担任着学校初三年级三个班的教学工作，每周17节课，他并没有因繁重的教学压力喊一声苦。在之前的体检中，医生给他列出了高血压、臂膀肿胀等9项身体疾病，并建议他多休息。面对医生的建议，汤老师仍然坚守在教学第一线。一年前，汤老师在课堂突然肚子疼，到医院检查后，医生告知他患有疝气，并建议他动手术。为了不耽误孩子，汤老师一直拖到现在，每当课堂上出现腹痛时，他用手将肚子上的肿块向上轻轻推挤，疼痛消失后，他继续为孩子上课。作为一名老教师，汤老师和年轻老师一样，与时俱进，积极运用电教手段，通过声、光、色、形，将物理的教授过程直观地、形象地直接作用于学生的各种感官，使学生产生强烈的学习兴趣。在新课程改革逐渐深入推进中，汤老师积极参与其中，摒弃传统的物理教学，从灌输物理知识、讲授知识，逐渐向学生自主学习能力的培养上转变。他说，现在的物理教学中，教师要发展学生的自主学习能力，教会学生掌握自主学习的策略，教会学生学会学习，培养学生终身可持续性学习的能力。
体育老师王健康，今年55岁，从参加工作至今已经35年，目前担任初一年级5个班的体育教学，每周17节课，同时还兼着学校的两个足球社团辅导老师。体育教学在初中来说，初一年级体育教学又苦又累，高年级相对轻松一些。暑假期间学工处打电话给王老师，考虑到他的身体原因，学校安排他教初三，但被王老师拒绝，坚持教初一。秋学期新生报到后，王老师针对初一年级学生身体状况，在课堂上多下功夫，让学生喜欢体育课，让学生乐学、乐练，扎扎实实地上好课，目前不管是学生的手臂力量还是耐力跑都有了很大程度的提升。在平时教学中，王老师还组织一系列的小型体育活动和竞赛，为学生搭建一个展示自己参加体育锻炼获得体质健康成果的舞台。今年的毕业班，王老师班上有两名体育特长生被扬大附中、红桥高级中学录取。
激情的老教师队伍
54的张爱茹老师目前担任初三（10）班的语文教师，她向来精力充沛，每天早早地来到校园，跟学生推心置腹地交谈，引导他们追求上进，刻苦学习。仔细检查学生的每一项作业，对于学生不懂的问题，不厌其烦地讲解，直到学生弄懂为止。吃过午饭，张老师放弃午休，又出现在班级里，批阅作业，个别辅导，实在累了，趴在桌上小憩一下，继续讲课。张老师是个相当细心的人，十多年前的试卷、复习资料他都珍藏着，为了提升学生的作文成绩，她精心挑选往年的优秀案例，让学生每天坚持写，并一一批阅。
鞠积英、姚桂郁两位英语老师，再过两年都到了退休的年龄，但仍然坚守在教学第一线。她们站在讲台上，对照着多媒体显示的图片，用肢体语言进行英语教学，其幽默风趣的表情，再配合着生动夸张的肢体动作，引起了学生的极大兴趣，课堂气氛异常活跃。针对农村学生普遍胆小拘谨、羞于开口的问题，两位英语老师会根据学生的兴趣和爱好精心设计每一节课，把学生带进一个个风趣幽默的英语小故事之中，尽力使学生爱上英语。
老教师勤勤恳恳地工作，让校长孙志国感动万分，他说，学校这几年发展，不管是教育质量的跨越还是教学管理的提升，都离不开老教师群体的辛苦付出，他们与时俱进，向青年教师学习现代化教育技术，课堂上主动使用多媒体教学，丰富教育手段，提高教育效率，致力于每一位学生的成长，他们是学校一道亮丽的风景线。
通讯员 杨文娟 记者 王小亮
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