与正常孩子相比，聋儿在康复机构的生活相对要紧张一些。孩子早上入园，要进行各种训练活动，下午亦还有其他活动，回到家里仍要练习，因此聋儿卫生保健的一项重要工作就是要调节各种活动。我们强调家长在康复教育中的作用，并不是说孩子在家学习的时间越多越好，情况正好相反。家长要保证孩子的休息时间，包括充足的睡眠、自由活动等。
聋儿的卫生保健还包括心理卫生保健。如前所说，有的家长“恨铁不成钢”，若孩子进步不明显、或有些音发得不好，就严厉斥责，这都是错误的，它会使孩子的自尊心受到伤害，继而对康复教育产生抵触情绪，影响康复效果。
