提高教师工资待
保障编制和职称评审
自治区的这项政策还有这些福利！
10月12日上午，自治区人民政府新闻办召开了新闻发布会，向媒体介绍了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》的政策解读。
在《实施意见》中有这些政策福利，老师们要仔细看哦！！！
提高教师待遇保障
中小学教师
一、在制定调整公务员收入分配政策时统筹考虑中小学教师，确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平；
二、要求各地结合实际提高中小学班主任津贴标准，提高班主任岗位吸引力；
三、落实提高特殊教育学校教师特殊岗位津贴政策，按照不低于基本工资30%的比例计发；
四、提出完善收入分配激励机制，绩效工资分配向一线教师、班主任、特殊教育教师倾斜。
乡村教师
一、完善乡村教师生活补助制度，落实苏木乡镇工作补贴和集中连片特困地区乡村教师生活补助；
二、将符合条件的乡村教师纳入当地住房保障范围。
高等学校教师
一、扩大高等学校收入分配自主权。高校可根据本单位实际，在核定的绩效工资总量内进行自主分配；
二、高校专业技术和科研人员承担的科技成果转化、技术开发等获得的报酬、奖励，国家和自治区各类重点人才工程人员按规定享受的生活补贴、科研项目绩效奖励、企业科研项目收入，不纳入单位绩效工资总额基数；
三、对专职从事教学的人员，适当提高基础性绩效工资在绩效工资中的比重；
四、加大对教学型名师的岗位激励力度，支持高校建立专项奖励制度，所需经费不计入单位绩效工资总量。
除了提高教师待遇，编制和职称也有保障！
编制方面
一、优化编制结构，向教师队伍倾斜，建立中小学教师编制“周转池”，严禁截留、挤占、挪用中小学教职工编制；
二、稳步推进义务教育教师“县管校聘”改革，深入推进县域内义务教育学校教师、校长交流轮岗，建立特级教师、高级教师定期到农村牧区学校支教服务机制，实施银龄讲学计划。
职称方面
一、深化中小学、幼儿园教师职称和考核评价制度改革，完善中小学教师职称评价标准和办法，加大乡村教师职称评聘倾斜力度；
二、深化高等学校教师人事制度改革，探索实行高校人员总量备案管理制度，推动高校教师职称制度改革。
当然啦，有了这么多的政策福利，对于老师们的要求也更加严格啦
一、对存在违反职业道德行为的教师，依照有关规定，视情节轻重分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、撤销教师资格、解除聘用合同或者开除等处分；
二、对危害严重、影响恶劣的，坚决清除出教师队伍；
三、在教师资格注册、职称评聘、评优奖励、课题申报、导师选聘等工作中，实行师德表现一票否决制。
来源：腾格里新闻
