大中小学、幼儿园的防火安全工作一直以来都是非常重要的工作。近期，北京消防联合教育主管部门，组织发动1000多所大中小学校将消防安全教育纳入学校安全教育内容，开展“举办一次消防主题班会、参观一次消防中队、绘制一个家庭消防疏散图、开展一次火灾隐患自查活动、开展一次消防志愿服务”为主要内容的消防宣传“五个一”活动。
全市 800余所学校近5000余名学生到辖区消防中队体验火灾报警装置、烟雾逃生帐篷、火灾扑救演示设施等，学习消防安全常识。同时，各消防中队积极开展“走出去”活动，成立消防宣传服务队，深入600余所学校开展消防应急疏散演练。
校园火灾是校园安全隐患之一。在一些住校生的宿舍内，用电、用火不注意，就容易引起火灾。下面我们来回顾一下近几年发生的一些典型案例，通过具体的案例，剖析火灾背后的原因。
案例链接：
案例1：兰州大学——热得快惹祸端
2009年2月9日下午18时20分，兰州大学医学院校区2号女生公寓4楼409宿舍发生火灾，消防中队在接警后，出动2台消防车赶到现场将大火扑灭。据调查，寒假期间，该宿舍内的一名女生由于兼职家教没有回家，当日该女学生私用电热棒烧水后突然接到同学电话，在未拔下插头的情况下便离开宿舍。电热棒的线路长时间受热起火，又引燃了一旁床铺上的棉被引发校园火灾。
案例2：上海商学院——热得快致4人死
2008年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，火势迅速蔓延导致烟火过大，4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。火灾事故初步判断原因是，寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。
以上的案例只是校园火灾的部分案例，但是足以说明，学校的消防安全问题不容忽视，需要学校师生提高安全意识，克服麻痹大意思想，才能把火灾隐患消除在萌芽状态。
学校火灾常见原因：
通过分析发现，学校火灾原因一般有以下几种：
1、据统计，学校火灾大多是电气火灾。
近些年，由于人民生活水平不断提高，学生使用“校用电器”的情况日益增多。一些学校没有建立健全校园电气防火管理制度，或者把制度挂在墙上，不能落实于一日管理，而学生通常不能正确掌握电器的使用方法，用电不慎，成为造成高校火灾最主要的因素。有些学生在宿舍内私接乱拉电线，不按技术规范要求安装，可能因电线短路、接头接触不良导致电气线路火灾；有的使用电炉、电热毯、电热水器、电炒锅、热得快等大功率电器，使电器线路超负荷，造成线路起火；随着科技与教育事业的发展，现在大学宿舍中电脑越来越普及，这些高科技设备也为学生宿舍的消防安全带来潜在的隐患；另外，学生在宿舍内使用小电器的现象猛增，增加了火灾隐患，如充电器长期通电、自备台灯、使用吹风机等，特别是冬季天冷，学生宿舍内没有空调，在使用电褥子取暖时方法不当，长时间取暖导致温度过高，引燃可燃物发生火灾。
2、用火不慎也是引发火灾的主要原因之一。
在过道上乱堆乱放废弃的旧家具、纸箱等易燃可燃物，影响安全疏散，人为地增大了火灾危险性；学校一些学生习惯于考前临时抱佛脚，晚上熄灯后在宿舍点蜡烛加夜班，有时不小心碰倒蜡烛或是睡着了而未把蜡烛熄灭，蜡烛烧完点燃了书籍引发火灾；有的学生在宿舍或走廊焚烧书信杂物，由于火焰过大失控或人离开而火星未熄灭引燃宿舍内易燃可燃物引起火灾；现在高年级学生尤其是男生吸烟人数逐年增多，休息时躺在床上抽烟，乱弹烟灰、乱扔烟头的情况时有发生，极易引发火灾。
3. 消防安全的宣传教育缺失。
在以上的案例中，2008年11月14号上海商学院校园火灾中，四位大学生应对火灾时竟选择从4楼纵身跳下。防火教育成了学校教育的盲点，而有些学校虽然开展了消防安全学习活动，但只是流于形式，并没有得到足够的重视。
（漫画：北京化工大学）
北京消防发布校园消防安全提示
01
加强学生火灾安全基本知识教育
消防安全教育必须从小抓起，从小学、中学开始，重复递进地进行火灾知识，灭火，火场安全逃生办法等基本知识教育。消防安全教育课形式应多样：教师授课、参观消防队站、组织消防知识手抄报、黑板报评比、消防主题班会、灭火疏散演练、外聘辅导员进行消防知识讲座、消防知识竞赛等。
02
用多种形式进行防火、灭火、逃生知识宣传
对比学校教育来说，社会上进行防火及火场逃生的宣传，方式较多，投入人力财力较大，但效果却不显著。但我们仍应该进行多种形式的防火、灭火、逃生知识宣传。如：利用电视、报纸、网络等现代媒体，利用橱窗宣传栏，结合火灾案例进行宣传讲解。只有具备火灾逃生的基本知识，才能临危不乱，沉着冷静，结合身边的器械物质安全逃生。
03
加大资金投入，改善消防器材配置和校舍建设
这主要包括两方面的内容：一是要加大对消防器材的投入和管理。合理配备消防器材，保证消防水源，保证基本消防设施和水电设施的购置、更新和保养资金，加强对现有器材的管理。二是改造旧房、危房。学校在加强教学基础设施建设的同时，应严格消防布局，投入资金逐步拆除简易房，改造耐火等级低的建筑。鉴于目前学校电气火灾频发的现实，学校应设法解决校园用电设施老化、木结构房屋电源线明线敷设等易引发火灾的问题。
04
完善消防安全责任制,加强消防安全管理
建立“消防安全校长负责制”，在保卫部门设立消防科或专兼职消防干部，专门负责防火巡查，督促落实各项防火规章制度，将责任具体到每个教职员工及学生，把学校消防安全责任与每个教职员工和学生的切身利益联系起来，更好地在师生中加强防火安全的教育，增加责任主体意识。
05
保持冷静迅速逃生
校园火灾逃生是争分夺秒的行动。听到火灾警报或意识到自己被烟火围困时，千万不要迟疑，要立即设法脱险，切不可贪恋财物延误逃生良机。在现实生活中，就有人已经逃离险境，又返回火场抢救财物，导致丧生火场的悲剧。一般地说，火灾初期，烟少、火小，只要迅速撤离，是能够安全逃生的。
（来源：北京消防）
