教育，这是一个地区非常重要的一部分，无论是今后的发展还是现在的平等的国家之一，只有贫困的地区，少有“贫穷”的学生建设，城市中都需要大量的高素质人才，包括整个时代的前进，都是只有少数人才能推动的，其他人都只是见证者罢了，或者是推动车轮的燃料？所以教育是很关键的，特别是平等的教育。
人在成长的过程中，就会渐渐的明白，这世界是没有公平可言的。但日本依旧是维持了相对公平的教育，在这里孩子的学术表现仅有9%受到家庭经济背景的影响，经合组织成员国的均值则是14%，而很多人推崇的美国，则就更复杂了，这里还要考虑孩子的肤色，黑人学生大概率是落后于白人学生的。
在日本，只有贫困的地区，没有贫困的学生。之所以这样说也是有故事的，外国的一本杂志上曾描写了这样的一件事，福岛核事故发生之后，很多人被带到了新的聚居区，这里修建起了一座学校，尽管学生的数量非常少，但各种设施依旧是配套供给，免费的午餐，校服、学具等，学校的老师几乎和学生的数量一样多，这并不是浪费，而是应该有的。
类似的故事有很多，像是为了一个学生专门运行了一辆公交车，等到学生毕业离开后才停用。日本的小学生都是独自上学，中国谁敢这样做。并且日本教师的分配也是很有意思的，一些优质的教师经常会被分配到不好的地区，但教师却不会抱怨，因为薪水都是差不多的，而且隔几年就会重新分配。如此之下的种种措施，都是为了保证相对公平的教育。
这就是日本教育关于资源方面的情况了，每个地区的强大都是有原因的，可惜的是即使明白了这些关键点，却很难复制到每个国家。也有一些人会说只有最合适的，没有最好的，那或许是你没见过最好的是什么样的吧，一如很多人想象不到富人的快乐。
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