携程虐童事件的视频想必大家都看过了，除了气愤，扩散，呼吁外，我们还能做更多！
首先从怎样保护孩子说起吧，想起豆丁刚上幼儿园托班时，我也是各种不放心，毕竟她还小啊，受了欺负怎么办？有了伤痕看到还好，当然最好不要有！连伤痕都有了，那肯定是遭罪了……
所以从1岁半起，几乎天天雷打不动，至少半小时的读绘本，想要锻炼她的叙事能力。等到上幼儿园时，自认为她话能说全了，但一问她在幼儿园过的怎样？吃饭了吗？睡觉了吗？和小朋友们玩了吗……等等各种问题，有时说两句，有时就是嗯或者摇头做回答……
完全没有聊下去的意思……
突然有一天，我发现用画画的形式聊天，效果出奇的好~
比如下图就是在豆丁的指引下画出的。开场白我是这样说的：妈妈还没去过你们教室，你能给妈妈说说是什么样，然后你看画的像不像？
豆丁立刻来了兴趣，小手指指点点告诉我哪里是门，那里是桌子，老师在干什么，小朋友在干什么？
顺利被我套出：她进教室后还哭了一会，等到老师发玩具时就不哭了，玩起来啦~一个生活老师在给孩子们倒水，一个老师出门了，还有一个老师在陪他们玩~
完美~
接下来我问她，你是怎么睡觉的？睡哪里？睡着了吗？豆丁兴奋的说：睡在这里，妈妈你要画我睡着的样子！
“那老师在干什么呢？”
“一个老师和XXX挤在一起睡啦，一个老师自己睡觉呢~还有个老师在看手机！”
看看，谁说小朋友说不全一件事？那是你没引导好！
我赶紧又接着问：“睡起来都干嘛了？”
我坐在小板凳上听老师讲故事！老师讲的………………（巴拉巴拉一阵狂叙述……）
“那小朋友都认真听了吗？”
“没有，XXX和XXX在说话，老师让他们站在门口。”
我简直要喜极而泣了……怎么什么都记得啊，为嘛平时什么都不说！！！！
这招真的屡试不爽！！有时懒得玩这个这个游戏，人家还不愿意，追着我说：妈妈，你今天没有画我在幼儿园的画！！
现在豆丁上中班了，画画这招明显也腻了，但人家自己发明出一种让我偷乐的方式，就是叫着小伙伴在家里玩角色扮演的游戏~
一人当老师一人当让小朋友，还非要把窗帘拉上，不能让妈妈听到看到……拜托，你们就拉了个窗帘，就算关上门我也能听到好嘛，不过我也乐在假装什么都不知道，有时俩人的对话能把我逗死，但也能从侧面反映出来老师怎样照看他们的……
最后给大家安个心，大多数老师还是好的，不过还是从心底里希望国家早日健全保护儿童的法律，必须严惩这些不配当老师人！！
作者|宅麻麻
