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尹建莉:通过测智商来预测孩子的未来,这真的管用吗?

2021-11-07 00:13    

辅导班并非只在国内流行,国外很多孩子都在上辅导班。很多家长觉得只要上了补习班就是对孩子尽力了,可真的是这样吗?很多时候孩子的学习兴趣就是被源源不断的补习班破坏掉了!教育的根本应该是增强孩子学习的兴趣,提高孩子的学习主动性,孩子自己主动去学了,对学习有兴趣了,觉得有意思了,成绩自然会提高。

文|尹建莉主播|程程

尹老师:

您好,我是中国人,现在生活在韩国,先生是韩国人。我有两个孩子,儿子10岁,女儿7岁。我儿子今年三月上四年级(韩国是三月入学)。我们对他进行了智商测试,他算比较聪明的孩子,体育活动、手工课、乐高、语言都非常优秀,但就是对学习不用心,踏实不下来,成绩在班里中等偏下,尤其是数学较差,这次竟然考了58分。

韩国的妈妈们大部分是家庭主妇,都对孩子很用心,每天给孩子布置很多家庭作业,让孩子上各种各样的辅导班,会让孩子把一个学期的课程在假期、学期中进行2~3次的预习、复习。这样到考试的时候,成绩都比较好。而我是一个职业妇女,不能像其他韩国妈妈那样具体、细致地给儿子提供帮助。

因为这里的妈妈们普遍很用心,老师看到家长们这么“努力”,在课堂上也不是非常认真地授课,所以比较难懂的内容,孩子们大部分是在课外辅导班里学到的。以至于这里的孩子玩耍时间很少,大部分课余时间是在上各种补习班。我认为孩子应该多玩,玩耍本身也是智力开发的一个过程。如果在小学的时候就让孩子们承受这么多的学习压力,到了初中、高中就会对学习失去兴趣。所以我只给孩子报了一个英语辅导班,别的都没报。我希望儿子能找出一套适合自己的学习方法,但现在看效果非常不理想。

儿子现在上四年级了,我担心我的这种想法继续下去的话,孩子的学习成绩得不到明显提高,会失去自信心。因此,这个寒假我给他找了数学课外辅导老师,开始预习四年级第一学期的课程。当然,如果这么坚持,到七月的暑期考试,他的分数一定会提高。但我不知道这样做对不对,会不会使孩子养成依赖课外辅导老师的习惯?会不会导致他不再愿意独立思考解决较难的习题?

所以老师,我想请教您一下,我是不是应该再等等?是不是等到他知道应该好好学习的时候,自然会慢慢地摸索出适合他自己的学习方法?

期盼着您的回复,祝一切好!

一位孩子的妈妈

这位孩子的妈妈:

你好,你在信中只是不经意地提了一句带着儿子去测了智商,我却很想先跟你说说这个事。

不知道你为什么会想到带孩子测智商,你想从智商测试结果中得到什么呢?

如果测试结果显示孩子智商高,理论上他就该取得好成绩,卷子上写满优是应该的;如果他成绩不理想,那只说明他不努力不刻苦,白白浪费了好脑筋吗?“高智商”的结果可以让孩子获得一些自信,却不会让他轻松,倘若他成绩并未在此后有所起色,孩子会怎么看待自己呢?

如果测试结果显示他很一般,甚至是“劣”,这样是不是会更加让孩子自卑和伤心?既然天生就“笨”,学不好也是应该的,不但消解了他的自信,甚至会导致孩子“破罐子破摔”。哪怕你不告诉孩子测试结果,孩子也能知道,你不可能一直对孩子保密。父母永远欺骗不了孩子,孩子的直觉会告诉他最真实的答案。

再说“智商测试”这件事本身,你没有怀疑过它的可信度吗?人是多元智能体,智力是件何其复杂的事,大脑何其神秘,现在的科学家连人的思维是如何发生的,情绪和智力间的关系,智力的生理基础、发展等很多基本问题都没搞清楚,怎么可能凭简单的试题和机器测试出一个人的智商高低呢?“智商测试”作为脑科学研究有其价值和意义,但如果为了预测孩子的学习能力而去测智商,就像提着家里的水桶去测试大海的容量一样荒唐可笑,除了对孩子产生消极的心理暗示,没有任何好处,但很多父母却一直在做这件事。说句不客气的话,这真是育儿中的一个愚蠢行为。

不要去预测你的孩子,每个孩子都拥有无限可能性的未来。请你问问你的孩子,他的梦想是什么——请你相信他的梦想,如果这个梦想压根儿没有实现的可能,那么他不可能产生那样的梦想。请不要急于把他的梦想和他的成绩挂钩,你能帮助他的最好的办法,就是信任他,不要用功课束缚他。你前面做得很好,没有给孩子报很多课外班,让孩子有充分的玩耍时间,希望你坚持。咱们中国人有句话,“笑到最后,笑得最好”。只要你真正给了孩子自由和快乐,若干年后笑的是你。

从你来信中也让我对韩国的教育模式有了更深的了解。据我所知,韩国、日本、中国等一些国家的教育模式很相似,这正说明了教育无国界,相似的教育理念必定导致大致相同的结果。这些国家学校教育的共同特点是追求考试成绩,将学生的分数作为评价学生的主要指标。学生在这样激烈竞争的环境下,精神压力和心理负担很大,学习已经失去了它本应具有的快乐,变成了沉重的包袱和负担。有资料显示,韩国、日本是自杀率较高的国家,这不能不说和他们半个世纪以来执行的“成功教育”有关。

我当然不是说家长可以完全忽视孩子的学业成绩,我自己也在意女儿的成绩。但成绩不是直接要来的,好成绩是很多因素造就的。家长能做的就是努力呵护孩子的学习兴趣,激发孩子的学习动力——这是件比较“精细”的事,需要家长用心琢磨,细腻调整。关于这方面内容我书中多有涉及,你可以细细体会一下。

你在国外既要工作又要养育孩子,不容易,希望你调整一下自己的教育方式,可能会过得更轻松快乐些。你真正轻松快乐了,孩子才能轻松快乐,一个轻松快乐的孩子,成绩必定差不到哪里去。

祝福你。

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