评选 研讨 引领
一树银杏黄金裁，沐浴秋风醉满怀。在这秋意融融的日子里，泰安市小学语文第二届“混合式”课堂教学优质课评选活动在肥城市龙山小学润责会堂举行。
11月1日上午8：00优质课评选活动拉开帷幕。肥城市小学教研室质监中心副主任辛成华主持本次活动，泰安市基础教研室小学部刘旭主任做重要讲话，刘主任深入解读了“混合式”课堂教学优质课评选的目的及评选标准。
“有朋自远方来，不亦乐乎？”来自泰安市各个县市区的选手依次登台，利用一起作业、泰安云平台等网络平台充分展示了学生自主学习、合作学习以及语文学科与信息技术的深度融合。来自各市直学校、各县市区学校参赛选手共计16人，分别执教了2-5年级的16节精彩纷呈的语文课。“混合式”课堂教学方式的研究和实施致力于创设一种生动活泼的教学氛围、充分激发学生学习的兴趣、开阔学生的视野，让学生“爱学”“乐学”真正凸显学生学习的主体地位。本次优质课评选活动充分体现了语言文字的运用以及小学语文课堂与新形势下信息技术的全面、深度融合。全市小学语文教学朝着独具特色、个性发展的道路迈出坚实的步伐。
山一程，水一程，身向小语那畔行。经过紧张而丰富的三天赛事，11月3号，泰安市小学语文第二届“混合式”课堂教学优质课评选活动圆满结束。在闭幕式上，龙山小学业务校长董爱英做了题为《走在润责路上》的专题报告，从“润责环境、润责课程、润责课堂”三方面入手，向与会老师系统介绍了龙山小学的“润责”教育纪实。之后泰安市师范附属小学副校长党照虎对三天的活动做了点评，提出了三个关键词“感谢、感动、感悟”。对于混合式教学提出了四点感悟：教学目标设计要做到不折不扣，解读教材制定目标要做到不偏不倚，设计教学策略要做到不蔓不枝，对文本要不离不弃，对泰安小语未来的发展指明了方向。
树树皆秋色，山山唯落晖。两天半的时间充分展示了龙山小学师生在润责教育下的负责精神和孩子们良好的语文素养，受到与会人员的一致赞誉！本次“混合式”课堂教学优质课评选活动展示了我市各县市区、各单位的小学语文教育教学水平，促使一线老师不断探索信息技术与小学语文学科教学全面、深度融合，有助于推动在互联网背景下我市小学语文教学健康、可持续性的发展。借着这次“混合式”课堂优质课的评选，相信泰安小语人定会在语文教学的道路上不屈不挠，戮力前行。
泰安市师范附属小学副校长党照虎做点评发言
龙山小学业务校长董爱英做题为《走在润责路上》的专题报告
