四川新闻网德阳11月15日讯（刘利萍 文/图）为了进一步深入贯彻和落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，提升园区教师数学教育教学研究与实践能力。11月14日下午，罗江区第一幼儿园本部数学教研组开展了别样精彩的数学专题研讨活动。
下午3:00，活动在园区小一班肖俊老师组织的《数学：打地鼠》这一活动中拉开帷幕。活动中肖老师，有效立足本班级幼儿年龄与发展特点，采用游戏化的教学。将对图形认知这一核心价值取向与趣味盎然的打地鼠游戏有效融合，让幼儿在做做、玩玩中认识了圆形和三角形、正方形之间的差异。而活动中老师打破传统，采用逆向提问的这一提问方式，更得到在场所有老师一致好评。大家一致认为这种提问方式，更易于孩子思维的纵深发展。
教学观摩结束，与会各教师集聚园区二楼会议室。在保教主任的带领下，开始了对本期各年龄班数学教材内容的研读。研读中，大家更紧紧围绕“小班幼儿年龄小，教师提问应注意什么？”“如何培养幼儿良好的数学操作常规？”“对于幼儿数学书上的部分难点内容，应该如何解决？”等问题展开热议。热议中，大家你一言我一语，各自分享了有益的经验，实现了彼此资源的共享。与此这一过程中，大家更深刻地认识到了：幼儿园数学活动的设计与组织应以生活化、游戏化为原则，通过适宜的材料、有趣的情境、充分的操作、自由的交流来实现教学目标。在关注数学内容的同时，还应该关注幼儿子学习中过程性能力的培养，关注孩子的学习品质。
本次教研活动，有力推动了该园教研教学水平，促进了教师专业成长，为今后开展高质量的数学活动奠定了基础。
