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打造新优质学校该怎么做?听听他们怎么说?

2018-05-05 09:19    

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11月10日,海淀区“新优质学校建设工程”现场会在人大附中西山学校举行。这也是“新优质学校建设工程”自2016年启动以来第一次召开现场会。会议以“技术融入课堂 传统遇见未来”为主题,通过课堂体验、主旨发言、专家点评等环节全面展示新优质校在发展过程中的变化和提升。“新优质学校建设工程”各项目校的干部、教师代表共一百五十余人参加活动。

▼人大附中西山学校校长刘彦做了题为《技术融入课堂 传统遇见未来》的主旨报告,与大家分享项目建设中的收获和经验。报告从顶层设计、内部治理、教育教学、师生发展等维度,全面介绍了学校在教育教学改革方面的探索与实践,进一步阐释学校“教育教学守正创新”、“教师发展成就优质”、“学生发展天赋发光”的发展特色。

▼北京市清河中学校长彭璇介绍学校办学特色

▼海淀区教师进修学校附属实验小学副校长李军介绍学校办学特色

近几年,人大附中西山学校以立德树人为育人根本,坚持守正创新,将素质教育与优质教育结合,通过特色课程提升学生文化自信。学校在初一年级开设了“中国心”校本选修课,将传统文化融入课堂,学生可以选择武术、围棋、书法、京剧等14种特色课程,以此培养兴趣、拓宽眼界。学校于2010年开始探索实践1对1数字化未来学习,并于2015年在全校全面推开,通过笔记本电脑、iPad等移动学习设备的引入与普及,提高学生的课堂参与度,满足学生的个性化需求。信息化技术的引入,不仅延伸和拓展课堂的时间与空间,也大大激发了学生的学习兴趣,构建了以学生为中心,师生、生生之间全情参与、高效互动、实时反馈的学习生态。学校还在高中年级推动项目式学习,提升了学生的学习能力和研究能力。

课堂的改变以及学生的变化都给参会代表和专家留下了深刻印象。来自中国教育科学院和北京师范大学、北京市教育科学研究院的专家做了现场点评,对“新优质学校建设工程”的推进给予了高度评价。专家从学校理念、管理体制、创新思路、队伍发展、课程建设、家校联合等多个方面进行逐一点评,对学校探索适合学生发展的教育实践给予充分肯定。

▼中国教育科学研究院研究员 吴霓

▼北京师范大学教育学部教授 郑崴

▼北京市教育科学研究院院长 方中雄

海淀区教委主任陆云泉在发言中指出要“为学生来选择我们的教育,而不是为教育选择学生”,适合孩子发展和成长的学校,就是优质的学校。下一步,新优质学校建设要落实到提高办学的内涵品质,使学校成为学生自我求知、生命成长的快乐天地和教师专业成长的幸福家园。

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据悉,作为海淀区“十三五”重点工程,“新优质学校建设工程”于 2016年3月启动,目前共有48所学校。项目旨在通过质量提升、协同创新带动区域内一批新学校的发展,扩大优质教育资源的覆盖面,进一步提升海淀教育的整体水平。该项目的推动也精准契合了十九大报告中加快教育现代化,办好人民满意的教育的要求,通过提升办学质量,让每个孩子获得公平、有质量的教育,努力实现人民对美好生活需要的目标。

撰稿:汪玲

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