她是留守学生的“妈妈”，在孩子心中播撒爱的种子;她是生病孩子的“保姆”，在生活上总是给予他们无微不至的照顾;她是学生体育锻炼的“陪练”，在自强不息中总是给予他们信心鼓舞;她既是严师又是慈母，更像知心大姐，在教师这一岗位上，播撒爱心与激情——她就是祁东县第二中学语文教师兼班主任高楠，在学生心中，她是集“知心姐姐”、“贴心朋友”于一体的“最美女神”。学生生日她记得十分清楚并悉心准备礼物，时常令学生十分感动。学生父母外出打工，她家就是留守孩子的家。段同学母亲离家出走，使其情绪低落、营养不良，“楠姐”十分心疼他，既耐心化解他的不良情绪，又精心帮其增加营养，还连续为他煮了一个月鸡蛋……诸如种种，毕业时，好多学生都哭成了泪人。
“平等对待，理解与尊重，信任与包容”是高楠从事班主任工作的重要法宝。她待学生如己出，不看名字，就能一眼辨出他们的字迹;不看座次，就能准确说出他们坐在哪个位子。学生病了，她每次必陪同就医还垫付医药费。她比家长更了解学生，学生也乐意向其倾诉，每年收到学生来信不下50封。每天一有空暇她就会陪学生打球、散步，帮他们减压。对于贫困学生，她不仅会为其积极争取各类助学金，还自掏腰包进行资助，近年来总额已不下万元。学生彭小真在给“楠姐”的信中写到：“楠姐，您的启迪、帮助、信任和鼓励，我将永铭心间，虽暂时无以为报，但以后定会好好孝敬您!”家长们纷纷感叹：“高老师真是太好了，孩子遇到她真是一种福气。”
对此，高楠总是一笑而过，淡然地说：“这是我作为教师应该做的，每个学生都是我的孩子，他们的进步就是我最大的快乐，他们的成功就是我前行的动力。”
这些年，高楠长期满负荷工作，其身体也每况愈下，但她却从未缺过学生一堂课。2016年9月，她声带双侧长息肉，医生建议马上手术，她却打完点滴就往教室赶，尽管疼痛难忍，但她照常坚持上课。直到今年7月5日，学生填好了高考志愿，她才安心去做手术，用行动为“爱岗敬业”作出了完美诠释。
从教25年，担任班主任10年，高楠以博大的爱心和卓有成效的班级管理赢得了师生及社会各界的一致好评和高度肯定。2017年，她所带班级在高考中创造了农村中学的奇迹，学生刘洪吉不仅夺得衡阳市理科状元，祁东县理科前三名亦被她的学生包揽，全班学生都上了一本，600分以上高分考生达35人，其中清华大学上线1人。她还极力推行素质教育，在发展学生智力的同时，还努力培养学生综合能力。校长匡宗春对其工作给予极高评价，称其为“管理智慧型、教学专家型教师”，对其班级管理赞为“近乎完美”;学校党委书记李德宝称她为“一将难求的金牌班主任”。她先后被祁东县政府记三等功1次，受嘉奖2次;2014年至2016年，连续三年被评为“祁东县高中语文学科骨干教师”;2017年更是荣获了“衡阳市教学质量突出贡献奖”，被授予“湖南省优秀教师”。 (刘美君)
湖南日报
