湖南沅江中学的学生因为跟班主任发生口角，持弹簧刀刺死了自己的老师。实际上，这样的悲剧已不是第一次发生，只是这次让大家都很吃惊的是，这并不是一个不学无术，游手好玩的小混混，而是一个成绩拔尖，老师宠爱的优秀学生。老师都喜欢成绩好的同学，这是毋庸置疑的。那么请问：
一：孩子的不良行为是怎样造成的？
首先要从家庭教育说起，父母是孩子的第一任老师，也是最重要的老师。父母的言行举止，潜移默化地影响着孩子。当父母骄傲孩子遗传了自己的好基因时，是否也想到孩子身上不好的地方也有自己的影子。当你意识到孩子的错误时，是不是还在为他找借口：孩子还小！
二：教育真的只是学校和老师的责任？
有句话叫：有娘生，没娘养。这里的生不言而喻就是生下来，而养不仅仅是抚养还有教养的意思。不少的家长都觉得自己只负责生养孩子，教育孩子要交给老师。是不是，总有家长会说：孩子在家一点都不听话，在学校就听老师的。所以，老师多帮忙管一管。在学校能管孩子一时，能管他一辈子吗？离开老师，家长就真的没有办法管理自己的孩子吗？
三：当老师和家长的教育观念有冲突时，孩子该听谁的？
曾经有孩子因为上课玩手机，被老师没收。孩子情绪很大，跟家长诉苦，希望家长出面求情，让老师归还手机。也有孩子不想做班集体的清洁而向家长抱怨，希望家长告诉老师自己在家都不做，在学校也不要做。还有孩子因为爱美，不想穿校服，家长也觉得校服难看，并不是非穿不可。更有甚者，家长希望老师能优待自己的孩子，但老师只想一视同仁。这些情况的发生，到底是谁的不是？
四：成绩优秀的孩子，品行就可以忽略吗？
不得不承认，很多家长和老师都只在乎孩子的成绩。成绩好孩子就可以任性，总是听到：孩子，只要你成绩好，什么都答应你。多么爽快啊！成绩好，人品差，不就是那些拿着屠刀向着别人狠狠砍下去的冷血动物吗？不懂感恩，不懂分享，更不懂奉献。做人的基本道理都不懂，怎会好好地在这个社会生存下去。你一个人不好也罢，但伤害到其他人就是不对的。
五：孩子的承受能力，家长和老师都了解吗？
现在的孩子都是捧在手心里的，挫折教育缺失严重。比如，孩子忘带饭卡，会火急火燎地送过来，以至于上了初中的孩子在没有带饭卡的情况下只能饿肚子，都不会想办法自己解决。这样的情况是不是可以让孩子自己想办法，就算没办法，饿一顿可以长记性，也是可以的。做错事情，应该承担相应的责任。这是对等的。而老师也不是完人，只是学有所长，也会有情绪和不满的时候，这个时候，学生不是老师发泄的对象。老师的冷暴力，打骂，侮辱，孩子又怎能承受得了。一个好老师可以成就好的学生，但师德败坏的蛀虫，也残害了不少的学生。
我不想去评论谁的对错，只想让我们大家反省一下，在孩子教育当中还缺少了些什么。欢迎分享经验
