谈到教师工资待遇，很多人总会说，教师一天就上几节课，假期还那么多，寒暑假休息还是带薪的，为什么还要涨工资？教师为什么还不满足？
教师工资高这个概念其实也许是20、30年前的事，因为那时其他行业发展慢，相比在企业上班的待遇，教师的工资待遇算高的。以前在企业上班常常无偿加班。但是现在规定正常上班时间是1天8小时，好点的企业一天也就工作6小时左右，一个月下来工资也有3000元以上。这时基层教师的工资就显得低了。再加上教师多项工资补贴多年未涨，差距越来越明显。
教龄补贴
这项补贴本来是为了提高教师积极性，留住更多有才能的教师的，但现在却显得鸡肋了。1985年出台的《关于教师津贴的若干规定》中，教师在教学岗位连续任职5年起每月3元、8年5元、10年7元、15年10元，10元封顶，一直到现在大部分地区的教龄津贴还是这个标准。以前这可能是一个月的生活费，也可能是普通员工一个月的工资，但对于现在物价高的社会，这能买到什么？
不过随着经济的发展，有的乡村教师开始上调教龄补贴，例如，山东从2015年1月1日起上调了乡镇教师的教龄津贴，按一般乡镇、艰苦边远乡镇每人每月200元、300元，此后每增加一年教龄，月增发标准提高10元、15元。
职称工资
职称工资也是老师们的一个硬伤，近年来，总会发生两个老师即使参加工作的时间相同、工作年限相同，工资待遇差异大的情况。这究其原因是教师职称不同造成的。由于教师职称和工资挂钩，所以老师们都十分关注职称问题。
很多教师希望将教龄作为职称评选的标准，比如公务员干一定年份，科员的自然上升为副科，副科的自然升为科级。而教师职称却没有这样的待遇。
近来还听退休的老教师说起，现在教师退休前教师岗位职称可以自然升一级。比如，高级教师7级岗位可以在退休前升到6级岗位，6级岗位可以晋升到5级岗位。但这只限于岗位职称，一级教师职称退休前是不能自然晋升到高级职称的。退休前想要岗位晋升需要满足一些条件，其中一条就是教师在退休前的岗位职称已满三年。
为什么要提高教师的工资呢？
其实可以这样想。提高教师工资待遇才能吸引更优秀的人才当教师，这里不要想着优秀的人才应该有奉献精神，这是不现实的，不是说他们没有这些精神，而是刚刚毕业的优秀人才，他们吃饭生活都成问题，要房没房，要车没车，生活得不到保障的情况下，在有更好选择的情况下，你愿意选择继续当教师吗？
对于教师职称和教龄补贴，更多老师们的状态是恨大于爱，对此你怎么看呢？
