【金巨林专栏】
再谈“鲁迅为什么要‘弃医从文’？”
图、文|金巨林（安徽省寿县正阳中学教师）
最近我带着学生在读《朝花夕拾》，讨论到鲁迅“弃医从文”的话题。
鲁迅为什么要“弃医从文”？答案似乎很固定：鲁迅觉得医术只能拯救人的身体，文学可以医治人的思想；而中国落后的根本原因在于思想——鲁迅先生就是想利用文学的力量改变中国的国民性。
鲁迅决定“弃医从文”的时候，中国的国民性如何？为什么要改变？
从《藤野先生》一文可知，鲁迅是1902年到日本留学的，他先是在东京学习，因为见到的“清国留学生”醉生梦死，不学无术，实在令他失望，所以选择到偏远的仙台医学专门学校去。他的选择其实是一种躲避，他不愿与那些“清国留学生”为伍，躲开他们，到一个还没有留学生入学的地方学习，以图清净。
但他终究是躲不过的，因为他的心已经开始关注国民命运、国民思想，即便他把自己藏起来，他的思想也还是会痛苦着。在仙台，他强烈地感到弱国子民的自卑，即便那里有一个特别关爱他的老师藤野先生，他也还是会发出“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”的感叹，再加上“看电影事件”，他从日俄战争中杀中国人的场景中敏感地意识到中国人的愚昧无知，他感到中国国民精神上的麻木是比身体上的病疾更为可怕的劣根，这劣根是非得靠文学才能医治的顽疾。
鲁迅是伟大的，他心里装着国家民族。因着对晚清朝廷的失望，他到日本留学；因着对中国留学生的失望，他又远赴仙台。他因看见而失望，因失望而逃避，但终于不能摆脱屈辱，终于不能忘却使命，最终，他完成了从逃避到直面迎接的转折，走上了“弃医从文”，改造国民性的道路。
今天，我之所以要“再谈”鲁迅的“弃医从文”，无非是一个引子，我是想借此说说我们国人当下的思想，说说读书的必要。当然，我不是鲁迅，现在的国民性也不像当年的愚昧无知麻木不仁。
那么，现在我们的国人都是怎样的光景呢？
前段时间，朋友圈里都在疯转一组题为《**出现活死人》的照片，其实就是形形色色的“手机控”“低头族”，或在公交车站，或在地铁站台，或在候机大厅，他们无时无刻不在低头玩弄着手机。还有人把玩手机者与大烟鬼的形象放在一起作比，那惊人的相似产生了触目惊心的效果，实在让人害怕。手机降低了我们的智商，手机退化了我们的骨胳，手机磨蚀了我们的锐气。
我们的国人玩弄着手机被手机操控的时候，其他国家的人都在干什么呢？我看过这样一份报道，说德国人无聊到只能看书了，德国的年轻人不喜欢胡吃海喝，不喜欢逛街狂欢，只喜欢看书，书是他们人际交往中最受欢迎的礼物。现在，如果你的身边有一个人整天抱着书在读，而且读到入神时，还会“微笑着，而且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去”，你大约真会觉得他无聊吧？因为我们的环境中，真正爱读书的人实在是太少了。
不读书，闲暇时，我们都在干什么呢？
“双十一”到了，又适逢周末，有的女人忙网购，忙追剧，忙打牌；有的男人忙聚会，忙聚餐，忙聚赌；孩子们忙作业，忙补课，忙游戏。——忙，成了中国人的特色。
其实，我们已经意识到如此忙碌的状态给我们的思想带来的问题了：亲人之间难享天伦，爱人之间鲜见温情，朋友之间丧失情趣。一个社会，当物质发展到一定程度的时候，物质就失去了它原本当有的意义，人们对物质的追求渐渐沦为虚荣的攀比，欲壑难填，人心只会变得越来越空虚。人心空虚极易造成信任滑坡道德沦丧，各样的社会问题会接踵而至。
看看我们的身边，为什么那么多的空巢老人无人过问？什么那么多的问题儿童让人操心？为什么那么多的环境污染难以根治？为什么那么多的伪劣食品祸害苍生？
无数个为什么后面只有一个答案，我们看重了功利轻贱了文化。功利生浮躁，文化养德行。
文化从哪来？文化就在书本里。
今天，我之所以要“再谈”鲁迅的“弃医从文”，是因为我看到了当今中国文化的缺失。我是一名语文教师，教师的职责就是教书育人。教师不单是要让学生考到分数，更重要的是让学生得着教化；语文不光是传授阅读攻略答题技巧，更应当培养阅读兴趣阅读品质。
让我们都来读书吧！
（本文为金巨林老师原创投稿）
