11月11日上午，浙江省富阳教育集团旗下的银湖书院正式启动。世界比较教育学会联合会原副主席，现任国家教育咨询委员会委员、中国教育学会名誉会长、国家基础教育课程教材咨询委员会副主任、教育部教师教育专家委员会主任顾明远；中国教育学会副会长、华东师范大学教育学部主任 袁振国等三十多位国内外知名教育专家参加。
浙江省教育厅副厅长丁天乐等多名省市教育机构领导到会指导。仪式简短但庄重，由杭州市富阳区永兴学校总校长朱生龙主持，浙江省富阳中学教育集团理事长徐松泉致辞。聘请了原杭州师范大学校长林正范为银湖书院院长，聘请了顾明远先生为银湖书院总顾问，还聘请了香港大学原副校长香港师训会主席程介明先生，以及袁振国、张绪培、高宝立、方展画、陈玉坤等知名专家为银湖书院学术顾问。
书院的启动没有大张旗鼓，彩旗猎猎，而是以系列高端的学术活动开展，开启了书院的纪元。在启动仪式当天书院一共有20余场学术活动同时进行，既有美国、加拿大、法国和澳大利亚等多个国家的教育专家和校长参加的“国际中小学校长银湖论坛”、又有“首届长三角名师成长论坛之课程整合专题研讨会”、还有各个学科既深入又贴地气的专题研讨，吸引了全省各地学校的500多人前来参加。
这所办在学校里的书院坐落在七山三湖的杭州富阳银湖山水之间，与富阳中学教育集团下的杭州银湖实验小学、杭州银湖实验中学、以及国际高中紧密相连，书院依山傍水、建筑古朴典雅，完全可相媲美我国四大书院之一的石鼓书院“东岩晓日，绿净蒸风”等景致。银湖书院建有专门的研究与培训活动空间5000多平方米，内设有专门的研究所办公室、培训教室、讨论室、会议室、接待室等，还有外请专家的休息室等，是教师们安心学习与交流的理想场所。
除了书院景观雅致，设施齐全，书院的内涵更是引人注目。银湖书院作为一个教师学术机构，是富阳中学教育集团从立足学校长远发展、持续提升教师队伍整体素养、办高水平高品质学校的战略愿景出发而创建的。
银湖书院实现了通过大学教授（Professor）、中小学骨干教师(Teacher)和各类有关专家(Expert)构成PTE协同教研的共同体，实施教学现场的问题导向式研究，变革课堂教学形态，提高课堂教学效果；创新学生教育工作方式，增强学生学习内驱力与自主成长的潜力。
银湖书院实现了通过大学教授（Professor）、中小学骨干教师(Teacher)和各类有关专家(Expert)构成PTE协同教研的共同体，实施教学现场的问题导向式研究，变革课堂教学形态，提高课堂教学效果；创新学生教育工作方式，增强学生学习内驱力与自主成长的潜力。
创办在校园里的书院，既为教育集团内各校培养出一支“教学能手”、“教研专家”的两栖型骨干教师，又让大学教授和骨干教师共同组成的教研团队协同培训的模式，直接用于对其他中小学教师进行培训，形成辐射与引领，这种培训既超越了理论为主的大学学院式教师培训方式的局限，也避免了以经验为主的校本研修培训模式的缺陷，实现了教师培训中理论与实践的和谐结合。银湖书院正积极探索着一种面向教师未来发展的培训模式。
目前书院兼聘14名在杭高校的教授分别担任14个中小学学科教育研究所和学生工作研究所的负责人，聘有澳大利亚、加拿大及台湾地区的多名客座教授；研究所还聘请了40余名兼职研究员，他们有来自国内相关大学的教授、省市相关教研员、特级教师，以及其他各类中小学名师；杭州市富阳区永兴中学、永兴小学、杭州银湖实验中学和杭州银湖实验小学的60多名骨干教师成为14个研究所的首批成员。
