随着教育改革的不断完善，教师工资薪酬结构也不断进行着调整，在广大的基层教师队伍中，教师涨工资的呼声不断，各项政策也着力于提高教师的薪酬待遇。但是教师这座围城，一直存在，体制内的教师觉得收入与付出不对等，体制外的人觉得教师工资一涨再涨，是教师在“叫穷”。下面我们就来了解一下关于教师工资的那些事。
日前网上流传着这样一张图：
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下面我们来再看看现在一个教师工资的构成：
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教师是一个特殊的职业，他的付出不止于授课的专业付出，对于这份工作，我们不能简单的通过授课的投入与工资的产出划等号。相信每一个教师相信在工作中的目标除了领取养家糊口的工资之外，更多的也保有着对自己学生的一份责任。
近日也一直有着关于教师职称改革的争论，总体来说对于一线授课教师来说还是一个好消息。少年强则国强，教育直接决定着一个国家未来的前途与命运。而广大教育工作者作为直面受祖国花朵的群体，怎样才能达到平衡，做到让广大教师全身心的投入到教学工作中去，提高教育教学的质量，仍还有很多的问题有待探索。对于教师工资，大家有什么看法呢?
来自：曲靖中公教育2017-10-21公务员面试：无领导小组中获得他人认同的秘诀
一、赢得讨论的唯一方法是避免冲突
在“自由讨论”过程中，由于每个考生个人能力和阅历的不同，自然会产生不同的观点。作为“领导者”，如果强势地批驳他人的观点，激烈的争辩很可能给考官造成“个人主义”的不好印象。但是，在无领导小组讨论面试过程中，胜出的最终目标还是要形成一致的意见，所以要做一名统筹协调又能兼容并包的“领导者”，必须能够主导他人的意见，切忌激烈的争辩，要尽量避免正面的冲突，注意说话语气，不可用生硬或恶劣的语言攻击他人。
二、如果你错了，迅速坦诚地承认
在无领导小组讨论过程中，一时的表达不当并不重要，当我们发现自身的观点有一定漏洞，要勇于坦诚地承认，并接纳他人的观点，考生不必担心承认错误就会给考官不好的印象，无领导小组讨论是一次完成团队任务的面试考核，比起固执地争辩，考官更想看到一个相互学习和进步的和谐团队，更青睐于尊重对方，善于迅速转变思路，主动向他人学习的考生。
三、学会引导，让对方认同自己的观点正确
当我们发现他人观点中的一些错误，不要直接指责，也不要命令对方。我们应该学会引导对方，站在对方的立场上帮助他(她)重新审视提出的观点，用引导性的话语鼓励其找到问题所在，并注意称赞对方的进步，这样能够营造一个轻松良好的合作氛围，让对方认同自己的观点正确。在团队中找到正确的观点并不难，难的是在和谐的氛围中纠正错误，有效避免他人的尴尬，所以，考生在“自由讨论”中，应充分尊重每一个人，有礼有节地进行讨论，尽量为自己和团队营造一个良好的合作环境。申论写作范文：给自己定下一个目标
【给定材料】
有一对夫妇有两个小孩，当孩子还小的时候，父母决定为他们养一只小狗，小狗抱回来以后，他们请朋友帮忙训练。在第一次训练时，训狗师问：小狗的目标是什么?夫妇俩面面相觑，很是意外：“一只小狗的目标当然是当一只小狗。”实在想不出小狗还有什么另外的目标。训狗师严肃的摇摇了头说：“每只小狗都有一个目标。”夫妇俩商量之后为小狗确立了一个目标：白天和孩子们玩，晚上看家。后来小狗被成功训练成孩子的朋友和家的守护神。这对夫妇就是美国前任副总统格尔和他的妻子，他们牢牢记住了这句话，做一只狗都有目标，更何况是做一个人。
【参考范文】
确立人生目标
目标就像征程中的月台一样，给人以明确的指示，促进人成功，目标告诉人们曾经走过的路，更促进人们的拼搏奋斗，有了目标，在生命的赛场上，就会让人拥有旺盛的斗志，不会因为前途未卜而消极倦怠，它给人以希望，给人以信心。不同时期有着不同的目标，既不是唾手可得，又不是遥不可及，而是需要付出艰辛，播撒辛勤的汗水达到的。
人人都应该规划自己的人生，设立自己的人生目标，人生若没有目标，生命将会枯竭。目标是人生的方向。有什么样的目标。就会有什么样的人生，确立自己的目标。然后向着这个目标冲刺才能拥抱到成功和幸福。
但同时也不要给自己定下过于庞大的目标，不要一味的认为只要目标高，就有了可贵的志向，那么必然干劲十足。也许当自己努力后，发现目标仍高高在上，这会给人一种鞭长莫及的感觉时，不仅不会实现理想，可能还会因此觉得不如他人而丧失信心。所以要为自己定下切合实际的人生目标，然后为之努力，这样我们才可以在“短暂”的生命历程中书写出属于自己的辉煌的篇章，留下深深的足迹，每一步都传来震耳欲聋的声音。申论半年复习三大建议
一、积累素材是基础
申论是一个文科性的考试，主要是考核学生的文字表达能力，但是很多学生的文字表达能力依然停留在高三时期，甚至有些学生的水平已经退化到了初中，这样的水平想在国考中脱颖而出应该是难上加难，那么怎么改变这样沉痛的现状呢?就需要多积累，看到这里可能很多考生说，我也知道积累啊，可是我就是不知道该积累什么内容?其实考过试的考生应该知道，申论题目最难的是发挥类的题目，比如说作文部分，需要深厚的积累和独到的见解。所以考生可以多积累一些名言警句用于开头，多积累一些哲理故事、中外历史文化名人的事迹用于观点的论证。最重要的部分还是需要积累一些社会现象的评论，了解一类事件产生的背景、问题、好现象、影响、对策，而这些东西是整个申论考试里的重中之重。
二、各个击破是关键
因为距离考试还有将近半年的时间，时间上来说还是比较充分的，那么怎么安排复习时间呢?这么长的时间如何有效的利用呢?接下来中公教育专家就给你具体指导。整个的复习时间可以划分为三个阶段，每一个阶段历时2个月。第一个阶段需要整体复习，了解考试的内容和具体题型，把每一个题型的特点和考查形式搞清楚，拿到题目之后能够有效判断题目的类型和考察的目的，做到万无一失。第二阶段就是专项训练的阶段，把申论中的五大题型分题型各个击破，通过大量的训练题目来完善专项能力。第三阶段就是练习整套题目，大量练习模拟试卷，到考试前一个月就开始着手训练2010年到2015年的真题，不但要把题目做完，而且要学会总结得失，对比每次做题的优点和缺点，做到一次比一次好。
三、制定计划是归宿
凡是预则立，不预则废。学习计划对于申论的学习至关重要。很多学生学习很茫然，总觉得考前做几套试卷就会万无一失，就能够拿高分，这样的想法是不可取的，一定要制定严格的复习计划，一步一个脚印，把基础打好，最后才能取得满意的成绩。因为每个人的学习特点和基础是不一样的，在这里中公教育专家只是简单提及一下申论学习计划的制定。因为现在距离考试还早，前期只需要大方向上的复习，到了后期再进行专项的复习，最后冲刺阶段就需要大量地练习套题。只要制定严密的学习计划，并且按照计划来学习，总会收到意料之中的惊喜。公务员面试人际题作答宗旨不仅仅是“会做人”
一、人际关系处理的目的是为了工作
有些考生认为人际关系就是“你好，我好，大家好”，在单位中只要注意跟同事、领导融洽相处，就能处理好人际关系。其实这种想法忽略了非常重要的一点，和谐的人际关系最终目的是为了能高效的工作。考官在面试你的时候，考虑的核心问题是你与岗位之间是否匹配，你被录用后能否胜任工作，而不仅仅关注你在单位是否能成为“好好先生”。所以各位考生一定要树立“以工作为重”的理念。例如，“单位提供了一次去外地学习的机会，你和同事各方面的能力相当，都符合条件，但名额只有一个，你会怎么做?”。在这种情况下，部分考生会为了与同事保持和谐的人际关系，把机会让给同事，借此向考官展示自己人际交往中谦让有礼的风度。这种想法显然没有真正理解人际关系处理的目的。中公教育专家提醒各位考生，在工作岗位上需要尽职尽责完成工作目标，并且有意识地提升自我价值，通过公平合理的方式，积极主动地为自己争取提升工作技能的机会。因为在考官看来，一味地谦让意味着不懂得把握机会，工作中不求上进，并且这在实际工作中，也不利于人际关系的正确处理，容易走入处处谦让的怪圈。
二、人际矛盾通常与工作相关
面试中的人际关系一般是与工作相关的。在工作中，良好的工作能力会帮助我们建立和谐的人际关系，从而进一步推进工作任务的完成。反过来讲，工作做不好，就难以保持较好的人际关系，尤其是作为刚进单位的新人，从长远来说，一味讨好他人或亲近他人，难以得到领导和同事的认同，只有工作能力强才是得到信任与认同的“法宝”。
例如，“你新进单位，在工作中经常出错，领导就不安排工作给你了，同事们也议论纷纷，问你怎么办?”看到题目，或许有些考生就急了，“为什么领导会不安排工作了呢?为什么同事们也议论呢?是我和他们没处理好关系吗?”，像“无头苍蝇”似的到处碰壁。其实题目中说得很清楚，题目当中领导不信任你，不给你安排工作，同事们对你议论纷纷，主要就是因为你经常出错，工作做得不好，那么，要想解决好这些矛盾，就要提升个人能力，做好自己的工作，做到了这一点，人际问题也就迎刃而解了。面试备考：无领导小组面试，你准备好了吗？
一、考生在无领导小组讨论中要有一个长远的看法。如果在无领导小组讨论的过程中有组员相互辩论，可能还会出现人身攻击。这样的情况下，考生要学会通过合理的引导，从而回归到讨论的内容上，有效的避免尴尬的讨论氛围，同时也可以向考官展现考生的大局意识。
二、在讨论的环节中，考生要发挥自己对于全组讨论的贡献，就是发挥自己的协调的作用，但是，切忌在讨论中把自己当作领导者，如果考生在讨论中把自己当作领导，去指挥别人，这样往往会引起其他组员的反感，不利于大家在讨论中保持良好的氛围以及大家的信任。
三、无领导小组讨论人数较多，每个人能讲话的时间大致就在2-4分钟之间，这就要求考生在讨论的过程中一定要说重要的话，特别是能够说服别人的话，这样才能保证我们在面试的过程中的表达更加具有说服力。
四、在讨论过程中考生要展示自己的服务意识，能够很好的向考官展现自己的价值。
