经济合作与发展组织（以下简称“经合组织”）一项关于体育运动与学生成绩和健康关系的调查显示，学生参加运动虽然不一定能够促进学科成绩的提高，但与青少年及其成人之后的健康状况存在正相关。因此，经合组织建议，积极参与运动，增进学生身心健康。
经合组织认为，运动在学生的生活中发挥着关键作用。定期运动可以降低青少年肥胖、患焦虑症、自卑以及被欺凌的风险，能够帮助他们在成人后过上更加积极健康的生活。在2015年的国际学生评估项目（PISA）测评中，经合组织收集了15岁学生参加体育运动的情况，并通过分析得出以下结论。
大多数学生坚持体育锻炼
经合组织将学生体育运动的类型划分为两类，分别是高强度体育运动和中强度体育运动。高强度运动每天至少需要20分钟，运动者会大量出汗并出现呼吸加快，如跑步、打网球或者踢足球等；中强度运动每天至少需要60分钟，运动者会出汗并心率加快，如步行、跳舞、爬台阶、骑车上学等。
调查显示，平均而言，参与调查的国家和地区中，有52%的学生每周至少有3天参加高强度体育运动。丹麦、冰岛、挪威、波兰、瑞典和美国有超过60%的学生每周至少3次做此类运动；而巴西、哥伦比亚、哥斯达黎加、法国、韩国、中国香港、中国澳门、新加坡、突尼斯、土耳其及阿联酋，有不到40%的学生做这样的运动。
在大多数参与国际学生评估项目测评的国家和地区中，男孩比女孩参加高强度体育运动的时间更多。男孩每周高强度运动天数平均为4.4天，女孩为3.5天。北欧、东欧国家男女性别差距最小，日本、韩国、拉美国家性别差距较大。
定期体育运动的学生身心更健康
